Wie im Leitbild der St.-Anna-Schule verankert betrachten wir es als unsere Aufgabe, die Schülerinnen und Schüler mit ihren individuellen Begabungen und Interessen zu fördern. Dabei spielt der sogenannte MINT-Bereich (Mathematik – Informatik – Naturwissenschaften – Technik) für viele Kinder und Jugendliche auch eine große Rolle. Zudem hat sich in den vergangenen Jahren der Bedarf an MINT-Fachkräften in Wirtschaft und Wissenschaft drastisch erhöht. Unter beiderlei Aspekten bietet St.-Anna daher auch einen ausgeprägten MINT-Schwerpunkt an.

Insgesamt sieben MINT-EC-Zertifikate konnten bei der diesjährigen Abiturfeier am 17. Juni an drei Schülerinnen und vier Schüler verliehen werden. Sie haben sich im Verlauf ihrer Schullaufbahn durch hervorragende Leistungen, aber auch zusätzliche Veranstaltungen als besonderes engagiert im MINT-Bereich erwiesen. Hervorzuheben ist sicherlich, dass die Schülerinnen und Schüler ihr Engagement trotz der teilweise schwierigen Veranstaltungssituation in der Pandemiezeit so hoch gehalten haben, dass das Zertifikat in sechs Fällen sogar „mit Auszeichnung“ verliehen wurde.

Nach dem letztjährigen, coronabedingten Ausfall möchten wir in diesem Jahr wieder kleinen Forscherinnen und Forschern in der Experimentierwerkstatt die Möglichkeit bieten, die Naturwissenschaften kennenzulernen. In unseren Chemieräumen führen die Grundschüler der 4. Klasse, geleitet durch unsere Oberstufenschüler:innen, spannende Experimente durch und treten so in die Fußstapfen der großen Forscher:innen. 

Die folgenden Termine

Fünf Tage lang anspruchsvolle Aufgaben aus den Bereichen Mathematik und Informatik zu lösen – dazu kam Alexander Rebello vom 21.-25. August gemeinsam mit 99 anderen Oberstufenschülerinnen und -schüler aus ganz NRW ans Jugendgästehaus in Münster. Die Schülerinnen und Schüler wurden aufgrund besonderer Leistungen in den Bereichen Mathematik und Informatik ausgewählt an der 22. Schülerakademie für Mathematik und Informatik (NRW-SMIMS) teilzunehmen.